中新网湖南新闻10月1日电(胡杨)南华大学9月29日启动全员OPC创业教育，开展第一轮OPC创业基础课程培训，推动学院领导、创业教师、就业教师、专业教师及学生团队体系化接受OPC创业教育，融入全过程、全方位教育体系。
9月29日，南华大学启动全员OPC创业教育，开展第一轮OPC创业基础课程培训。
此次课程由南华大学主办、子谦国际创业教育学院承办，50余位教师参加，子谦国际创业教育学院院长朱燕空担任引导师。课程围绕真实问题、方案设计、数智产品开发、测试反馈与成果沉淀展开，设置OPC创业入门、真实问题定义、解决方案设计、数智产品开发、数智产品测试、数智产品迭代、数智产品路演、OPC资产沉淀八大模块。每个模块明确“人做什么”与“AI做什么”：人负责判断与选择，AI负责分析与执行，重点培养判断力、共情力、创造力、反思力与联接力。
课程目标是培养借助AI完成真实创造的AI Builder。从真实问题出发，完成问题定义、产品方案、功能开发、测试反馈与项目档案沉淀，最终形成可展示、可体验、可迭代的软件，以及OPC项目档案和数字资产。评价强调全程评价、个人评价、成长评价：过程可追溯、可复盘，人人有学习成果，团队“划水”无处遁形；未通过可回看反思、迭代重做、再次评价，直到做出成果。
参训教师反思，软件开发不再只是代码堆砌，门槛大大降低；AI开发更看重目标与思路，每个人都能借助AI实现想法。有教师计划先让部分学生尝试，在实验班跑通后扩展到更多班级和专业，让产品成为学生成长的常驻陪伴。(完)
编辑：【张翀】