学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，要努力做到五条：

　　一、把握准。主要有六个方面：一是过去一年来党和国家事业发展取得的重大成就，二是总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义，三是党的百年奋斗的主题主线和重大成就，四是中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革，五是党的百年奋斗的历史意义和历史经验，六是以史为鉴、开创未来的重要要求。重点突出党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，突出中国特色社会主义新时代。

　　二、全覆盖。抓住领导干部这个“关键少数”，把全会精神纳入理论学习中心组学习、干部教育培训的重要内容，分级分批进行全员轮训。抓住党员干部群众这个“绝大多数”，广泛开展集体学习、专家辅导、研讨交流、个人自学。突出青少年这个重点群体，把全会精神作为思政课和课堂教学的重要内容，推动进教材、进课堂、进学生头脑。同时，做实“两新”组织和基层群众的学习，确保学习宣传无死角无盲区。

　　三、深下去。深化理论阐释，组织广大领导干部、专家学者撰写理论文章，加强研究阐释，深刻揭示党百年奋斗蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。深入基层群众，广泛开展集中宣讲和“微宣讲”，发挥新时代文明实践中心、县级融媒体中心、屋场会等阵地作用，开展对象化、分众化宣讲。推动深入人心，设计开展干部群众便于参与、乐于参与的学习活动，通过面对面、有温度的宣传宣讲，春风化雨，把全会精神讲到百姓心里。

　　四、活起来。内容要活，用理论说话、用事实说话，以真实的史料、鲜活的故事、典型的案例、有说服力的数据，把高深的理论讲明白，把抽象的道理讲实在。方式要活，广泛开展互动式、嵌入式、浸润式宣传教育，制作推出一批文艺作品、公益广告、宣传挂图，提升宣传教育的吸引力、感染力。手段要活，充分运用各类新技术新应用，发挥“报、网、微、端、屏”全媒体传播矩阵优势，推出一批现象级融媒体产品，以大流量带动正能量。

　　五、真管用。树立问题导向，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循和强大思想武器，把学习成效转化为发现问题、研究问题、解决问题的能力，推动全省经济社会发展不断开创新局面。树立发展导向，完整、全面、准确贯彻新发展理念，紧紧围绕“三高四新”战略定位和使命任务，发挥“一带一部”区位优势，奋力建设社会主义现代化新湖南。树立人民导向，着力解决群众身边的急难愁盼问题，加强保障和改善民生，不断提升人民群众的获得感幸福感安全感。

　　(作者系中共湖南省委常委、省委宣传部部长)